Το Δ.Σ. του Συλλόγου μας, με αφορμή την εξώδικη  αναφορά γονέων και κηδεμόνων των σχολικών μονάδων Χίου, δηλώνει τα εξής: Συμπαραστεκόμαστε και στηρίζουμε τον αγώνα που δίνουν οι συνάδελφοι εκπαιδευτικοί της Χίου, με επικεφαλής τον Σύλλογο Εκπαιδευτικών Χίου, τον αγώνα που δίνουν οι Σύλλογοι Διδασκόντων και κάθε συνάδελφος/ισσα ξεχωριστά για να στηρίξουν τα προσφυγόπουλα, τα παιδιά θύματα των ιμπεριαλιστικών πολέμων, στους οποίους δυστυχώς εμπλέκεται και η χώρα μας με ευθύνη όλων των κυβερνήσεων.

Η κινητοποίηση που πραγματοποιήθηκε από τη Δ.Ο.Ε. και την Ο.Λ.Μ.Ε. στο Υπουργείο Παιδείας την Παρασκευή 5 Οκτωβρίου 2018, Παγκόσμια Ημέρα του Εκπαιδευτικού, πέρα από το βασικό αίτημα για πραγματική στήριξη του δημόσιου σχολείου, ανέδειξε, για μια ακόμη φορά, την απαίτηση του κλάδου για την άμεση πραγματοποίηση όλων των διορισμών μόνιμων εκπαιδευτικών που έχει πραγματικά ανάγκη η δημόσια εκπαίδευση, αφού οι εξαγγελίες του Υπουργού για 15.000 διορισμούς σε βάθος τριετίας δεν μπορούν παρά να εκληφθούν ως υπόσχεση προεκλογικού χαρακτήρα αν δεν συνοδεύονται από συγκεκριμένη αναλυτική κατανομή ανά ειδικότητα και κλάδο, από την αποτύπωσή τους σε προκήρυξη και κυρίως από τη δέσμευση της κυβέρνησης για την έμπρακτη αναγνώριση του συνόλου της προϋπηρεσίας των επί σειρά ετών «μόνιμων» αναπληρωτών ως κυρίαρχου κριτηρίου διορισμού.

Για την καλύτερη ενημέρωσή μας και την οργάνωση των αντιδράσεων-κινητοποιήσέων μας, το Δ.Σ του Συλλόγου, ύστερα και από την αντίστοιχη εισήγηση του Δ.Σ. της ΔΟΕ, σας καλεί σε έκτακτη γενική συνέλευση την Τρίτη 9 Οκτωβρίου στις 6.30 μ.μ., στο 36ο Δημοτικό Σχολείο Πειραιά (Αλεξάνδρου 1 και Τζαβέλλα).

Τα Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. και της Ο.Λ.Μ.Ε. αποφάσισαν την πραγματοποίηση συγκέντρωσης διαμαρτυρίας την Παρασκευή 5 Οκτωβρίου 2018 (παγκόσμια ημέρα του εκπαιδευτικού) στις 13:00 στο Υπουργείο Παιδείας. Οι πολιτικές λιτότητας, ανεργίας, βαριάς φορολόγησης και φτωχοποίησης εργαζομένων και συνταξιούχων με ή χωρίς τον μνημονιακό μανδύα συνεχίζονται και εντείνονται.  Το ίδιο  και οι πολιτικές υποβάθμισης και υποχρηματοδότησης του δημόσιου σχολείου.