Τελευταία νέα
-
ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΡΗΓΑΣ ΦΕΡΑΙΟΣ - ΟΛΟΙ/ΕΣ στο νέο Πανεκπαιδευτικό Συλλαλητήριο, Τρίτη 19 Μαϊου, 13.00, Προπύλαια
Περίληψη ανάρτησης:Χαιρετίζουμε τους χιλιάδες εκπαιδευτικούς, γονείς και φοιτητές που συμμετείχαν στο μεγάλο πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο στις 13 Μαΐου στο κέντρο της Αθήνας, αλλά και στις αντίστοιχες κινητοποιήσεις σε όλες τις μεγάλες πόλεις της χώρας. Κλιμακώνουμε τον αγώνα μας με νέο πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο στις 19 Μαΐου ενάντια στο νέο αντιεκπαιδευτικό πολυνομοσχέδιο του Υπ. Παιδείας, αλλά και ενάντια στην κατάπτυστη τροπολογία και υπουργική απόφαση για τη σύγχρονη εξ αποστάσεως «εκπαίδευση» και τη ζωντανή αναμετάδοση του μαθήματος. Απέναντι στο σχολείο big brother, των ταξικών φραγμών, της απόρριψης, της κατηγοριοποίησης, της πειθάρχησης, της αξιολόγησης-χειραγώγησης, των απολύσεων, των περικοπών απέναντι στις απαράδεκτες και εχθρικές προς εκπαιδευτικούς, γονείς και μαθητές πολιτικές του υπουργείου παιδείας, η απάντησή μας πρέπει να είναι δυναμική, μαχητική, αποφασιστική.
Συνημμένο αρχείο:- Συνδεθείτε για να υποβάλετε σχόλια
-
ΔΟΕ - Πανεκπαιδευτικό Συλλαλητήριο, Τρίτη 19-5, στις 13.00, στα Προπύλαια
Περίληψη ανάρτησης:Υπουργείο Παιδείας, κυβέρνηση και μεγάλος αριθμός σχολαρχών κλείνουν τ’ αυτιά στη φωνή των χιλιάδων δημόσιων και ιδιωτικών εκπαιδευτικών που διαδήλωσαν δυναμικά στις 13 Μαΐου για να στηρίξουν το δημόσιο σχολείο και το κοινωνικό αγαθό της εκπαίδευσης κι ανοίγουν τις κάμερες αναμετάδοσης των μαθημάτων αγνοώντας τους νόμους περί προστασίας προσωπικών δεδομένων και τις παιδαγωγικές αρχές. Δεν αποσύρουν το αντιδημοκρατικό – αντιεκπαιδευτικό πολυνομοσχέδιο για την Παιδεία.
Συνημμένο αρχείο:- Συνδεθείτε για να υποβάλετε σχόλια
-
ΔΟΕ - Συνάντηση του Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. με τον Πρόεδρο και μέλη της Αρχής Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα
Περίληψη ανάρτησης:Πραγματοποιήθηκε σήμερα 12/5/2020 συνάντηση αντιπροσωπείας του Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. με την παρουσία της νομικής του συμβούλου, με τον Πρόεδρο και μέλη της Αρχής Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα (μέσω τηλεδιάσκεψης) στα γραφεία της Αρχής. Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. έθεσε τους προβληματισμούς και τις αντιρρήσεις του σε σχέση με την τροπολογία που επιτρέπει τη ζωντανή αναμετάδοση των μαθημάτων από τη σχολική τάξη.
- Συνδεθείτε για να υποβάλετε σχόλια
-
ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΡΗΓΑΣ ΦΕΡΑΙΟΣ - Να ανακληθεί άμεσα η εγκύκλιος για τη λειτουργία των ΚΕΣΥ
Περίληψη ανάρτησης:Επικαλούμενο τις ειδικές συνθήκες της πανδημίας το Υπουργείο Παιδείας στη βάση εξορθολογισμού προσωπικού και με νομιμοφανείς διαδικασίες με πρόσφατη εγκύκλιο (6/5/2020 «Λειτουργία των Κέντρων Εκπαιδευτικής και Συμβουλευτικής Υποστήριξης») προωθεί τη μετακίνηση προσωπικού από τα ειδικά σχολεία και τα τμήματα ένταξης κάθε περιοχής για να καλύψει τις διογκωμένες ανάγκες των ΚΕΣΥ, ενώ παράλληλα δεν προβαίνει σε καμία νέα πρόσληψη για την κάλυψή τους. Αντ’ αυτού καλεί τους συλλόγους προσωπικού των ΚΕΣΥ με διαδικασίες fast track (συνεδριάσεις εντός 1 μέρας από την έκδοση της εγκυκλίου!) να δηλώσουν τις ανάγκες τους σε εκπαιδευτικούς και Ειδικό Εκπαιδευτικό Προσωπικό και μέσα σε 5 μέρες με προσωπική απόφαση του Περιφερειακού Δ/ντη, χωρίς συνεδρίαση του ΑΠΥΣΠΕ, ώστε να μην υπάρξουν αντιδράσεις, προχωρεί σε μετακίνηση προσωπικού.
Συνημμένο αρχείο:- Συνδεθείτε για να υποβάλετε σχόλια
-
ΔΟΕ - Συνάντηση του Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. με τον Πρόεδρο της Αρχής Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα
Περίληψη ανάρτησης:Έπειτα από το αίτημα που υποβάλαμε, χθες 10/11/2020, προς τον Πρόεδρο της Αρχής Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα, για την άμεση πραγματοποίηση συνάντησης, λάβαμε, σήμερα 11/5, θετική απάντηση. Η συνάντηση θα πραγματοποιηθεί αύριο 12/5/2020 και ώρα 14:30 στα γραφεία της Αρχής.
- Συνδεθείτε για να υποβάλετε σχόλια
-
ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΡΗΓΑΣ ΦΕΡΑΙΟΣ - Να καταργηθεί τώρα η τροπολογία για τη σύγχρονη εξ αποστάσεως «εκπαίδευση» και τη μαγνητοσκόπηση του μαθήματος στις σχολικές τάξεις
Περίληψη ανάρτησης:Κυριολεκτικά μέσα στη νύχτα, σε ένα άσχετο με την εκπαίδευση σχέδιο νόμου, η κυβέρνηση και το υπουργείο παιδείας ψήφισε στη Βουλή στις 8 Μαΐου 2020 τροπολογία που προβλέπει την ταυτόχρονη δια ζώσης διδασκαλία και τη ζωντανή αναμετάδοσή της από την τάξη. Αυτή η ρύθμιση ανοίγει επικίνδυνους δρόμους για την ίδια την εκπαιδευτική διαδικασία. Δεν πατάει σε κανένα παιδαγωγικό κριτήριο και παραβιάζει τα προσωπικά δεδομένα μαθητών και εκπαιδευτικών.
- Συνδεθείτε για να υποβάλετε σχόλια
-
ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΡΗΓΑΣ ΦΕΡΑΙΟΣ - ΟΛΟΙ/ΕΣ στο Πανεκπαιδευτικό Συλλαλητήριο, Τετάρτη 13 Μαϊου, 13.00 - Να αποσυρθεί εδώ και τώρα το αντιεκπαιδευτικό νομοσχέδιο της Κεραμέως
Περίληψη ανάρτησης:Η κυβέρνηση και το Υπουργείο Παιδείας επέλεξαν να καταθέσουν σε δημόσια «διαβούλευση» ένα κατάπτυστο αντιεκπαιδευτικό πολυνομοσχέδιο μέσα στην κρίση της πανδημίας, με τα σχολεία κλειστά, με τους εκπαιδευτικούς να μην έχουν τη δυνατότητα να πραγματοποιήσουν γενικές συνελεύσεις και χωρίς να έχει προηγηθεί κανένας διάλογος. Σκοπός τους είναι να το ψηφίσουν άμεσα. Η τακτική αυτή του υπουργείου παιδείας και της κυβέρνησης είναι απαράδεκτη, επαίσχυντη και εχθρική προς τους χιλιάδες εκπαιδευτικούς. Το πολυνομοσχέδιο προωθεί σαρωτικές αλλαγές σε όλες τις βαθμίδες της δημόσιας και δωρεάν εκπαίδευσης, θίγει το περιεχόμενο και τη δομή της, οξύνει τους ταξικούς φραγμούς, χτυπά τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών και τις εργασιακές κατακτήσεις των εκπαιδευτικών.
Συνημμένο αρχείο:- Συνδεθείτε για να υποβάλετε σχόλια
-
ΔΟΕ - Κινητοποίηση ΔΟΕ-ΟΛΜΕ-ΟΙΕΛΕ, 13 Μαΐου 2020 ώρα 13:00, Προπύλαια
Περίληψη ανάρτησης:Για ακόμη μια φορά Κυβέρνηση και Υπ. Παιδείας έδειξαν ξεκάθαρα τον απαράδεκτο και αντιδημοκρατικό τρόπο με τον οποίο έχουν αποφασίσει να ασκούν την αντιεκπαιδευτική πολιτική τους στον ευαίσθητο χώρο της εκπαίδευσης, στρέφοντας εναντίον της όχι μόνο τους εκπαιδευτικούς αλλά τους γονείς των μαθητών μας και συνολικά την κοινωνία. Το βράδυ της Παρασκευής 8-5-202ο ψηφίστηκε από τους κυβερνητικούς βουλευτές της Ν.Δ., τροπολογία που σχετίζεται με την ανεπανόρθωτη αλλοίωση των χαρακτηριστικών της παιδαγωγικής διαδικασίας στη σχολική τάξη. Με αυτήν, μετατρέπει τη διδασκαλία σε τηλεοπτική παράσταση βάζοντας στις τάξεις μας τον Μεγάλο Αδελφό και επιχειρώντας να αλλοιώσει τη ζωντανή εκπαιδευτική διαδικασία.
Συνημμένο αρχείο:- Συνδεθείτε για να υποβάλετε σχόλια
-
ΔΟΕ - Δράσεις του Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. απέναντι στο αντιεκπαιδευτικό πολυνομοσχέδιο του Υ.ΠΑΙ.Θ.
Περίληψη ανάρτησης:Σε συνέχεια της απόφασης αρ. πρωτ. 542 27/4/2020, το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. προχωράει στην χάραξη της παραπέρα πορείας του Κλάδου με πολύμορφες δράσεις για την υλοποίηση του αγωνιστικού του σχεδιασμού, έτσι ώστε να κλιμακωθεί ο αγώνας για την απόσυρση του αντιεκπαιδευτικού πολυνομοσχεδίου που το Υπουργείο Παιδείας και η Κυβέρνηση της ΝΔ, εν μέσω πανδημίας και περιοριστικών μέτρων μετακίνησης, βρήκε την ευκαιρία να θέσει σε δημόσια ηλεκτρονική διαβούλευση σε κενό θεσμικού διαλόγου. Επιβάλλεται να αντιδράσουμε δυναμικά και αποτελεσματικά ώστε η Κυβέρνηση να πάρει πίσω το νομοσχέδιο, το οποίο δεν αντιμετωπίζει κανένα από τα μεγάλα και επείγοντα προβλήματα της εκπαίδευσης, δε λαμβάνει υπόψη καμία από τις διεκδικήσεις του συνδικαλιστικού κινήματος αντιθέτως, χειροτερεύει τους όρους της εκπαιδευτικής διαδικασίας, ανοίγει το δρόμο για την παραπέρα απαξίωση του Δημόσιου Σχολείου.
- Συνδεθείτε για να υποβάλετε σχόλια
-
ΔΟΕ - Αρνητικό το αποτέλεσμα της συνάντησης του Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. με την πολιτική ηγεσία του Υ.ΠΑΙ.Θ.
Περίληψη ανάρτησης:Μόνο άκαρπη μπορεί να χαρακτηριστεί η συνάντηση του Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. με την πολιτική ηγεσία του Υ.ΠΑΙ.Θ. που πραγματοποιήθηκε, έπειτα από αίτημα της Ομοσπονδίας, την Πέμπτη 30 Απριλίου. Βασικό ζήτημα της συνάντησης ήταν ο τρόπος δημοσιοποίησης και κυρίως το περιεχόμενο του νομοσχεδίου του Υ.ΠΑΙ.Θ. που έχει αναρτηθεί στο διαδίκτυο για διαβούλευση. Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. παρέδωσε στην πολιτική ηγεσία την σχετική έγγραφη διαμαρτυρία-καταγγελία της ETUCE η οποία κοινοποιήθηκε και σε όλα τα κόμματα. Τονίσαμε, για μια ακόμα φορά, τον αντιδημοκρατικό χαρακτήρα που διακρίνει τη μεθόδευση του Υ.ΠΑΙ.Θ. να θέσει σε δημόσια διαβούλευση το νομοσχέδιο δίχως, προηγούμενα, να πραγματοποιήσει θεσμικό διάλογο με τις ομοσπονδίες των εκπαιδευτικών, εν μέσω περιορισμών λόγω πανδημίας, με στόχο να αποφύγει την αντίδραση των εκπαιδευτικών.
- Συνδεθείτε για να υποβάλετε σχόλια